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师德格言【68句文案】

59

师德格言

1、教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。

2、教师的眼光是学生心灵天平的砝码,每个学生都能从教师的眼神识出对他们的感情。

3、语文教师格言

4、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

5、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

6、用语言播种,用汗水浇灌,用心血滋润,让教学因爱而充满生命力。

7、用欣赏的眼光看待每一个学生,用宽容之心对待每一个学生,你将收获更多!

8、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

9、一个鼓励的眼神,一声亲切的问候,能让一名潜质生从此走出亮丽的人生。

10、职业道德是做人之本,为师之本。

11、因为喜欢,所以热爱;因为责任,所以用心;因为充实,所以无悔。

12、把爱带给每位学生。

13、好笋出好竹,好师出好徒;老老实实做人,认认真真教书。

14、教师要相信每一个学生都有成功的愿望,都有成功的潜能。

15、学生没有教师,就像生活没有阳光。教师没有学生,就像生活没有食粮。

16、情感是教师与学生相互交流的润滑剂,没有对学生付出真情,就不可能同学生进行无障碍的沟通。

17、老师的爱是雨天里的一把把小伞,为孩子们的心灵撑起一方方无雨的晴空。

18、立师之德,树育人大计;正师之风,扬浩然正气;铸师之魂,洒无悔人生。

19、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的`心灵才有健康的行为。

20、在亲近自然与人性中,顺着孩子的天性去“琢”,“玉”方能成真“器”。

21、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

22、教师如果对学生没有热情,决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的。

23、少年时代的大量阅读,知识的大量积累,犹如一本电脑字典,携带与运用都方便。

24、倾注心血的真爱才能使孩子们早日鲜花绽放。

25、感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。

26、爱是最特殊的教育方式,它能滋润学生干涸的心田,拨动学生灵魂深处的心弦。

27、教师要学会站着看学生身高,坐着看学生眼睛,蹲着看学生心灵。

28、教育教学不仅要晓之以理,以理喻人,而且要动之以情,以情感人。

29、露珠不愿跟珍珠比美,只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

30、以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天!

师德格言

31、教师师德师风培训方案

32、高尚的师德就是一本好的教科书,就是一股强大的精神力量。

33、一个班风学风好、管理有序、生气活泼、奋发向上的班集体,必定有一个热爱教育事业、热爱学生、善于管理的班主任。

34、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;

35、脚踏实地工作,问心无愧做人。摆正位置,快乐无比。调整心态,健康自在。

36、生活不攀比,工作思进取。以乐观有爱为目标,找准自己的平衡位点,人生才充实。

37、想让生命辉煌,就别浪费青春。

38、让学生愉快地学习,健康地成长,努力为学生创造一个良好的成长环境。

39、不称职的教师让学生适应自己,优秀的教师让自己适应学生。

40、要教学生正派做人,教师应先从自己正派为人做起。

41、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

42、教师教育格言

43、教育学生,爱、理解、尊重是前提,方法、策略是保证,制度、法规是底线。

44、教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

45、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道,所以要引导他们把希望变成现实。

46、教书育人是教师的天职,有苦也有乐。

47、教育学生,不仅需要好心,更需要好的方法。

48、诚挚的心灵,是学生情感的钥匙;高尚的师德,是学生心灵的明镜。

49、能否对学生宽容是一个教师素质高低的标志之一。

50、用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。

51、要想学生喜欢你,你必须给予学生喜欢你的机会。

52、与学生心灵的沟通,胜于知识的传递。

53、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌,它在自己的岗位上尽力发光。

54、让爱走进你的语言、行为、态度,让爱成为习惯,用爱浇灌的花朵,必定能散发爱的芬芳。

55、宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。

56、愚昧的教师只会传授真理,聪明的教师总是教学生发现真理。

57、教师要用自己的行和心教育学生。

58、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

59、教师最大的欣慰是学生的进步,最大的幸福是把学生送到理想的彼岸。

60、学生是旋律,教师是舞者,只有舞者和旋律完美的配合,才算是一支完美的舞蹈。

师德格言

61、教师德育自我评价

62、教师最大的享受、最大的乐趣在于觉得自己是学生所需要的人。

63、对学生错误要多一点理解,多一点同情。

64、选择了一份事业,就选择了一份追求,我们应当全身心地投入,去圆自己的一个梦。

65、小学教师师德小结

66、学生是琴键,只要音准律谐,能否弹奏出美妙的乐曲就看老师这双巧手了。

67、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

68、教师的真正本领,不在于会讲知识,而在于能唤起学生的求知欲。